《河北教育·教学版》(CN:13-1036/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。致力于报道和传播河北省基础教育领域的最新动态和重要发展。它以提高教育教学质量、促进教育事业发展为宗旨,为教育工作者、教师、学生和家长提供独特的教育信息和洞察力。杂志的内容涵盖了广泛的教育领域,包括教育政策、教育管理、教学研究、教材教法、师资培训、学生发展等方面的信息和研究成果。它通过深入的调查和报道,呈现了河北省基础教育的现状和未来发展的趋势,同时提供了相关育人经验和先进案例的介绍,为广大教育工作者的教育理论和实践提供了有力的参考。
除了教育新闻和研究内容,杂志还注重推介和评述各类教育资源,例如优秀教材、教育装备、培训机构等,以促进教育资源的共享和合理利用。办刊宗旨是服务于基础教育事业,促进教育教学的改革创新和提高。它秉持客观、公正、独立的原则,在丰富教育信息的同时,也注重学术品质和理论深度的保障。一直承担着宣传教育政策、推动教育改革的重要使命。在过去几十年中它为河北省的基础教育工作者提供了一个宝贵的平台,促使他们在教育事业中不断创新和成长。
卷首、编读、阅省、教研_教改巡礼_区域看台、教研_教改巡礼_校本研修、教研_主题教研、教学_特级教师专场、教学_名师课堂、教学_教材教法、教学_探究新课标、教学_观点摘编、文苑_生活时空、文苑_专栏/老鹿窥豹
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9.强调基金项目的创新性和学术意义。指出该项目在当前领域的突破点、理论贡献或对实践的影响等。
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一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 2275 | 588 |
哲学宗教 | 90 | 41 |
经济管理 | 67 | 6 |
文学 | 44 | 2 |
政治法律 | 29 | 11 |
艺术 | 28 | 11 |
自动化与计算机技术 | 25 | 0 |
社会学 | 24 | 0 |
语言文字 | 18 | 11 |
医药卫生 | 15 | 1 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 2246 | 587 |
文化科学 / 教育技术学 | 778 | 209 |
文化科学 / 课程与教学论 | 150 | 61 |
哲学宗教 / 心理学 | 73 | 38 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 66 | 38 |
文化科学 / 教育学原理 | 54 | 22 |
文学 / 中国文学 | 42 | 2 |
文化科学 / 高等教育学 | 27 | 8 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 24 | 0 |
经济管理 / 产业经济 | 21 | 1 |
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